Nachac:

Neither do I. Skulle ändå inte ändra uppfattning om mig själv om jag så råkade ha IQ sju.

inte jag heller, skulle ändå tycka att jag var fett smart

Blivande_japan:

inte jag heller, skulle ändå tycka att jag var fett smart

Det är du säkert.

En del tycker man kan förbättra sin IQ, andra tycker att den är en slags "medfödd logisk intelligens". Så vad är IQ, går den att förbättra?

Nachac:

Det är du säkert.

smickrare där!

Blivande_japan:

smickrare där!

Inte om du hade hört mitt tonfall

Nachac:

Inte om du hade hört mitt tonfall

fu

Blivande_japan:

fu

Menade ju inget illa

Bara att jag inte vet, men tror inte du är dum i alla fall.

Nachac:

Menade ju inget illa

Bara att jag inte vet, men tror inte du är dum i alla fall.

Dold text: oroa dig ej, vet det och var ej seriös

Blivande_japan:

Dold text:

Bra. Onödigt att stöta sig med någon man inte vill stöta sig med i onödan.

xsaosinx:

IQ-testerna består ju av ordkunskap, faktadelar, matematik,

Nej.

xsaosinx:

logisk tänkande

Ja.

IQ test är test för logisk tänkande och har egentligen INGET och göra med hur smart man är.. (Även om, som Speltidning nämnde, det kan visa hur smart man kan bli)

går att bli bättre på IQ-test

Zsasz:

Nej.

Jag kanske missförstod sidan som jag skumläste men:

psychologicaltesting.com:

Verbal scales:

Information: Similar to "Trivial Pursuit," this subtest measures fund of factual information. It is strongly influenced by culture. An American education and intact long-term memory will contribute to a higher score. Sample question (not really on the tests): "What is the capital of France?"

Comprehension: This subtest measures understanding of social conventions and common sense. It is also culturally loaded. Sample question: "What is the thing to do if you find an injured person laying on the sidewalk?"

Digit Span: Requires the repetition of number strings forward and backwards. Measures concentration, attention, and immediate memory. Lower scores are obtained by persons with an attention deficit or anxiety.

Similarities: This subtest measures verbal abstract reasoning and conceptualization abilities. The individual is asked how two things are alike. Sample question: "How are a snake and an alligator alike?"

Vocabulary: This test measures receptive and expressive vocabulary. It is the best overall measure of general intelligence (assuming the test-taker's native language is English). Sample question: "What is the meaning of the word 'articulate'?"

Arithmetic: Consists of mathematical word problems which are performed mentally. Measures attention, concentration, and numeric reasoning. Sample question: "John bought three books for five dollars each, and paid ten percent sales tax. How much did he pay all together?"

Källa

Blivande_japan:

förstår inte riktigt meningen med det överhuvudtaget

alla med kuk vet hur viktigt det är att jämföra saker med andra

hönzgoggel:

alla med kuk vet hur viktigt det är att jämföra saker med andra

har missat det

btw http://ungdomar.se/forum.php?thread_id=288496&page=1#10714599

Blivande_japan:

btw http://ungdomar.se/forum.php?thread_id=288496&page=1#10714599

njääääääääääää ja veneaså