soimpolite:

Borde inte få påverka betyget i ett ämne (Du röstade på detta alternativ)

hörde dessutom något om att lärare sätter tidsgränser så att dom ska hinna rätta allt i tid etc, och att man egentligen får lämna in sakerna när man vill så länge man gör det innan kursen är slut. så egentligen får inte betyget påverkas av att man lämnar in en uppgift sent. men vet inte hur bra det stämmer.

enhimmelskdrog:

hörde dessutom något om att lärare sätter tidsgränser så att dom ska hinna rätta allt i tid etc, och att man egentligen får lämna in sakerna när man vill så länge man gör det innan kursen är slut

Vettig källa på det?

soimpolite:

Resultat (Du röstade på detta alternativ)

betyg i allmänhet är efterblivet. betyg i fjäsk (vilket detta skulle innebära) är fullkomligt efterblivet bortom rim och reson.

halvannanpanna:

betyg i fjäsk (vilket detta skulle innebära) är fullkomligt efterblivet bortom rim och reson.

Varför skulle det? Hade kunnat finnas kriterier för de betygen också, liksom det finns för alla andra. Typ att man skall komma i tid till lektionerna, måste ha ett antal timmar närvaro, lämnar in saker i tid osv. Man skulle ju kunna ha ett G eller IG. Eller helt enkelt en kommentar bara. Alltså att det skulle existera mest för att ta bort allt ordningsrelaterat från att påverka kursbetygen.

WaterTiger:

Samma regler måste gälla för alla. Hur kan folk inte förstå det?

Visst, men du ser inget konstigt i att huruvida X är oambitiös, lat och odisciplinerad skall få avgöra vilket betyg X kommer att få i en kurs där X kanske till och med överpresterar och gott och väl uppfyller kunskapskraven som krävs enligt betygskriterierna?

soimpolite:

Varför skulle det? Hade kunnat finnas kriterier för de betygen också, liksom det finns för alla andra.

och betyg i de andra ämnena består redan till en stor del av fjäsk. Det här skulle göra det ännu mer eftersom det bara är lärarens bedömning som påverkar; finns inga nationella prov i det och dylikt.
sen är det ju så att ett sådant betyg nästan garanterat skulle användas för att sätta dit elever som käftar med läraren, vilket även det redan nu är ett stort problem. säger man emot läraren får man skit, oavsett hur rätt man har.

dessutom, vad skulle betyget användas till? gymnasiebehörighet? cv?

JLm:

Hur önskar du att man röstar, om man både anser att det ska påverka betyg i enskilt ämnet, och att det bör införas ett betyg i uppförande?

Rösta hur du vill och kommentera va du tycker. Den här undersökningen är inte den mest genomtänkta.

halvannanpanna:

finns inga nationella prov i det och dylikt.

Finns det inte i alla kurser. Man går som sagt oftast efter betygskristerier.

halvannanpanna:

dessutom, vad skulle betyget användas till? gymnasiebehörighet? cv?

CV. tänker det här på gymnasiet nu... skulle absolut inte vara något mått för huruvida man får läsa vidare på högskola eller ej. Mer ett omdöme/betyg.

halvannanpanna:

och betyg i de andra ämnena består redan till en stor del av fjäsk.

Men ge dig

soimpolite:

Borde inte få påverka betyget i ett ämne (Du röstade på detta alternativ)

halvannanpanna:

betyg i allmänhet är efterblivet. betyg i fjäsk (vilket detta skulle innebära) är fullkomligt efterblivet bortom rim och reson.

soimpolite:

Då är det fel å lärarna snarare än betygen. Sedan tror jag knappast att större delen av betygen består av lärarnas åsikt om en. Ligger nog åtminstone mer kunskapsbaserade omdömen är personliga i betygen.

ja, det är fel på lärarna på samma sätt som det är fel på Kim Jong snarare än hans kärnvapen. det är fortfarande fullkomligt idiotiskt att sätta kärnvapen i händerna på honom. men som sagt, att man vinklas hör till mänsklig natur. därför bör man inte ha ett system där den vinklingen lätt tar form.

och vilket som är större delen är irrelevant. även om det är så lite som 5% av det som är personliga åsikter så är det tillräckligt för att skicka ut många ungar från högre utbildning.

soimpolite:

Man skulle som sagt bara kunna ha ett omdöme och om man hade betyg kunde man ha vissa väldigt konkreta krav, t.ex. att om du lämnar in något för sent mer än 3 blir du icke godkänd.

och vad för uppgifter är det det ska röra? ska man ge fullkomligt meningslösa uppgifter bara för att kolla så de blir inlämnade i tid?
vet du ens hur en gymnasieutbildning fungerar, med separata kurser man får betyg i?

soimpolite:

Jag har inte skrivit att jag vill ha det. Har bara funderat på huruvida det skulle kunna bidra med att ta bort ordningens påverkan av kursbetygen.

det enklaste sättet att få bort det är att ta bort betygen, alternativt sänka dem till en tvågradig skala. eftersom betygen mer eller mindre enbart används till högre utbildning så är det enda som är relevant med dem, "räcker kunskapen till att studera X?". i ett system med enbart godkänt och inte godkänt är det mycket svårare att favorisera.

soimpolite:

Att ha ett diplom w/e skulle mer kunna vara en merit att kunna visa upp. En morot för de som skötte sig. Poängen är att kunskapen skall bedömas och att man skall bortse från ordningen när det kommer till kursbetyg.

lärarna ska ge fan i min ordning, oavsett. om jag är SÅ störande att det inte går att bedriva undervisning, då räcker det inte att hota med ett sämre betyg. om inte, så angår det inte dem.

och det här diplomet skulle snabbt bli standard på arbetsmarknaden, därmen skulle det här ämnet i praktiken bli ett kärnämne, och så skulle man få en snabb och enkel tvångskurs i "sitt ned och håll käften" precis som jag sade.



och då har vi inte ens kommit in på ​ATT BETYG INTE GYNNAR INLÄRNINGEN.
Utbildning är inte något så simpelt som en tyckandefråga där alla åsikter har lika värde, utbildning är ett vetenskapligt område det forskats MYCKET i, och där i princip all forskning står och skriker högljutt att BETYG ÄR EFTERBLIVET.

soimpolite:

Borde inte få påverka betyget i ett ämne (Du röstade på detta alternativ)

Det är väl ändå i grund och botten meningen att betygen ska mäta och ange kunskaperna man har och fått i de olika ämnena. Ser inte riktigt hur ordningsbetyg eller ordning och uppförande hör hemma där.

soimpolite:

Borde inte få påverka betyget i ett ämne (Du röstade på detta alternativ)

sen borde man inte heller behöva söka in på universitetet med betyg som valuta. Det är bara fucked.

enhimmelskdrog:

hörde dessutom något om att lärare sätter tidsgränser så att dom ska hinna rätta allt i tid etc, och att man egentligen får lämna in sakerna när man vill så länge man gör det innan kursen är slut.

Ska kolla upp det för om det stämmer så kommer jag och en del andra bli lätt arga på vissa lärare...